Verificar perspectiva de genero

¿Cómo verificar información desde una perspectiva de género?

Lucía Martínez ofrece una guía sobre cómo verificar con perspectiva de género, e integrarla con el análisis de datos y en la cobertura de temas relacionados. Especialista en género, diversidad y derechos humanos, ha colaborado con medios como Crítica y Gato Pardo.

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Destaca la importancia de la organización Chequeado, que combate la desinformación.

La perspectiva de género nos permite cuestionar conceptos aceptados como naturales y comprender la complejidad de los fenómenos, incluyendo la interseccionalidad de estos.

La desinformación de género perpetúa sesgos y estereotipos, sexualizando, subestimando a las mujeres, invadiendo su vida privada o victimizándolas.

Heather Krause propone basarse en las cinco preguntas básicas del periodismo al trabajar con datos: quién, cómo, cuándo, por qué y de dónde se recopiló la información.

El enfoque de género considera las desigualdades y las relaciones de poder.

Para verificar información desde una perspectiva de género, se deben considerar cinco preguntas clave:

¿Cómo fueron construidos estos datos?

¿Reflejan cómo este tema afecta de manera diferente a las mujeres y/o a las personas LGBT+?

¿Faltan datos significativos? Acláralo.

¿Consultaste y cotejaste con especialistas en la temática? ¿La pieza incluye fuentes diversas en género?

¿Qué historia nos cuentan estos datos sobre los derechos humanos?

¿Cómo hacerlo?

DE esta manera, es crucial comunicar con perspectiva de derechos humanos, promoviendo la transformación de prácticas hacia una sociedad más equitativa, justa y soberana.

Para contribuir a la verificación de datos con perspectiva de género, se sugiere:

Problematizar los datos sobre desinformación.

Desnaturalizar la desigualdad de géneros en los datos.

Acompañar datos con marcos legales y declaraciones de derechos humanos.

Considerar la interseccionalidad de la discriminación.

Utilizar terminología adecuada y un lenguaje no discriminatorio.

De igual modo, al hacer uso de datos se debe evidenciar la falta de estos en algunos temas, así como trabajar de la mano con especialistas con la finalidad de combatir la desinformación y crear notas que sean interseccionales.

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